منتديات نسيم الورد

عدد مرات النقر : 1,192
عدد  مرات الظهور : 39,333,949
عدد مرات النقر : 973
عدد  مرات الظهور : 39,333,943
عدد مرات النقر : 1,044
عدد  مرات الظهور : 39,333,942

عدد مرات النقر : 1,131
عدد  مرات الظهور : 39,318,505
عدد مرات النقر : 888
عدد  مرات الظهور : 39,318,499
عدد مرات النقر : 919
عدد  مرات الظهور : 39,318,489

عدد مرات النقر : 878
عدد  مرات الظهور : 39,318,485
عدد مرات النقر : 637
عدد  مرات الظهور : 39,261,2046
عدد مرات النقر : 708
عدد  مرات الظهور : 39,261,2037

عدد مرات النقر : 1,005
عدد  مرات الظهور : 39,318,4158
فعاليات منتدى نسيم الورد

عدد مرات النقر : 688
عدد  مرات الظهور : 39,295,0359
عدد مرات النقر : 611
عدد  مرات الظهور : 39,295,0280
عدد مرات النقر : 730
عدد  مرات الظهور : 39,295,0271
عدد مرات النقر : 597
عدد  مرات الظهور : 39,295,0262
عدد مرات النقر : 857
عدد  مرات الظهور : 39,295,0243
 
العودة   منتديات نسيم الورد > منتديات نسيم الورد للترفيع واللعب والفكاهة والنكت > منتدى عالم الصور والغرائب والفن التشكيلي
 
إضافة رد
 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
 
#1  
قديم 09-21-2022, 07:56 PM
مراام غير متواجد حالياً
Saudi Arabia     Female
قـائـمـة الأوسـمـة
قطار نسيم الورد

اليوم الوطني 91

وسام مشارك في مسابقة من القائل

2000

5000

6000

7000

8000

9000

12000

لوني المفضل Blue
 رقم العضوية : 376
 تاريخ التسجيل : Feb 2021
 فترة الأقامة : 587 يوم
 أخر زيارة : 09-26-2022 (07:51 PM)
 المشاركات : 73,744 [ + ]
 التقييم : 101817
 معدل التقييم : مراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond reputeمراام has a reputation beyond repute
بيانات اضافيه [ + ]
افتراضي رسم منمنمات سهله



رسم منمنمات سهله

يُعرف رسم المنمنمات بأنه رسم اللوحات الصغيرة التي يتم رسمها في الغالب على قاعدة ورقية أو الورق المقوى، وفي حالات نادرة يستخدم القماش القطني أو الحريري، وتم صنع أقدم لوحات المنمنات في عام 1000 ميلادي، وفي عام 1200 ميلادي تم العثور عليها بأعداد أكبر، وغالبًا ما يتم تصنيف فن المنمنمات إلى أربع مدارس إقليمية: “العربية والفارسية والهندية والتركية العثمانية”.[1]

رسم المنمنمات البسيطة


رسم منمنمات إسلامية


المنمنمات الإسلامية هي تراث عربي قديم يدرس حاليًا في مادة التربية الفنية التي تمنح الطالب الذوق والجمال، والمنمنمات الإسلامية هي عبارة عن رسومات في لوحات صغيرة تم استخدام الزخارف الإسلامية فيها، وتم استخدام هذا الفن في تزيين الجدران في العصور السابقة، وتتميز اللوحات بجمالها وجاذبيتها، كما يظهر جمال التراث الإسلامي القديم، والذي يتمثل في العمارة الإسلامية والخط الإسلامي والزخارف الإسلامية، وفن المنمنمات الإسلامي ينتمي إلى عدة حضارات مختلفة؛ منها الحضارة الفارسية والهندية والصينية.
تاريخ فن رسم المنمنمات


يعتبر أصل فن رسم المنمنات هو قصر البنغال في الهند، وبغ الفن ذروته خلال فترة حكم المغول، وكانت نشأة المنمنمات في عام 750 ميلادي في فترة حكم بالاس للجزء الشرقي من الهند، وكانت في تلك الفترة تُرسم اللوحات على سعف النخيل؛ ولهذا كان لا بد من تصغيرها بسبب ضيق المساحة المرسومة عليها، وفي عام 960 ميلادي بدأ تصور المنمنمات ذات المواضيع الدينية مثل المنمنمات الإسلامية، وذلك مع تقدم الإمبراطورية المغولية؛ وذلك أدى إلى تطور أسلوب المغول في هذا الفن.
مدارس فن المنمنمات


  • مدرسة بالا.
  • مدرسة أوريسا.
  • مدرسة جاين.
  • مدرسة موغال.
  • مدرسة راجاستان.
  • مدرسة باهاري.
مدرسة بالا: كانت في القرن الثامن الميلادي، ويعود إليها أقدم المنمنمات الهندية، وقد ركزت هذه المدرسة الخاصة بفن المنمنمات على استخدام الألوان، وكانت بداياتها على سعف النخيل؛ حيث تم تصوير بوذا والآلهة الأخرى عليه، وكانت تعرض تلك المنمنات في الأديرة البوذية مثل نالاندا وسومابورا مهافيهارا وأودانتابوري وفيكراماسيلا، وتميزت تلك المدرسة باستخدامها للخطوط بشكل ماهر وجذاب، واستخدامها للألوان الطبيعية، وجذبت رسومات تلك المدرسة إنتباة عدد كبير من الطلاب حول العالم وخصوصًا في جنوب شرق آسيا وفي أماكن معينة مثل سريلانكا ونيبال وبورما.
مدرسة أوريسا: كانت في القرن السابع عشر ميلادي، وفي تلك الفترة تم إختراع الأوراق في الهند؛ ولكن على الرغم من ذلك استمرت مدرسة أوريسا في استخدام سعف النخيل بعد مدرسة بالا لتقديم فن رسم النمنمات، ومن أشهر رسمات نمنمات أوريسا لوحات قصص حب رادها وكريشنا الهندية وجيتا جوفيندا، وتميزت تلك اللوحات بمناظرها الطبيعية للجزء الشرقي من الهند، كما تميزت بكثرة ألوانها.
مدرسة جاين: وكانت مدرسة جاين في القرن الحادي عشر الميلادي، وهي أحد أقدم المدراس الخاصة بفن النمنمنات في الهند، وتميزت بتصويرها للنصوص الدينية مثل “كالبا سوترا” و “كالكاشاريا كاثا” في لوحات النمنمات، وكانت أول من بدأ في استخدام الأوراق بدلًا من سعف النخيل في القرن الثاني عشر ميلاديًا، وتميزت تلك المدرسة يتصويرها للقص باستخدام الذهب والفضة والألوان الطبيعية مثل الأخضر والأحمر والذهبي والأزرق، كما تميزت لوحاتها بتصوير العيون الكبيرة وشخصيات ذات رونق جذاب واليد المربعة، وبدأن في الإنهيار بدءً من القرن السادس عشر.
مدرسة موغال: وفي القرن السادس عشر إلى الثامن عشر بدأ ظهور مدرسة موغال لنمنمات؛ وذلك بسبب دمج اللوحات الهندية واللوحات الفارسية، كما تأثرت مدرسة الموغال باللوحات الصينية، وتميزت لوحات مدرسة موغال باستخدامها لعناصر الفن الطبيعية مثل النباتات والأشجار الواقعية، كما قام الفنانون بتكوين العديد من اللوحات المميزة في تلك المدرسة مثل قصص “رامايانا” و”ماهابهاراتا”، وتمثل بعض فناني المنمنمات المشهورين في مدرسة الموغال بشيتر وأنوب تشاتار وشيتارامان وعنايات ومحمد نادر من سامرقند وماكر.
مدرسة راجاستان: بعد إنهيار مدرسة الموغال في القرن الثامن عشر ميلادي بدأت مدرسة راجاستان في الظهور، وتميزت مدرسة راجاستان باستخدام الألوان الطبيعية المستخرجة من النباتات والمعادن والأصداف والذهب والفضة والأحجار الكريمة؛ لذلك كانوا يستخرجون الألوان في مدة تطول أكثر من أسابيع، حيث أنهم لم يستخدموا أي أدوات مصنعة سوى الفرشاة الدقيقة، كما أن الألوان المستخدمة كانت متباينة في الطبيعة، وما زال فن المنمنمات موجودًا في ولاية راجاستان إلى وقتنا الحالي ولكن إختلفوا في أنهم يستخدمون الألوان الصناعية وليست الطبيعية كما كانوا قديمًا، وتم تقسيم مدرسة راجاستان إلى عدد من مدارس مختلفة حسب المنطقة التي نشأت فيها؛ مثل:
  • مدرسة Mewar.
  • مدرسة Marwar.
  • مدرسة Hadoti.
  • مدرسة Dhundar .
  • مدرسة Kangra.
  • مدرسة Kullu.
مدرسة باهاري: وكانت مدرسة باهاري في القرن السابع عشر إلى التاسع عشر ميلادي؛ حيث نشأت تلك المدرسة في الهيمالايا شمال الهند، وإزدهرت لوحاتها في بعض المناطق مثل جامو وجارهول، وقد تأثر بها عدد كبير من المدارس الأخرى وظهرت على إثرها مثل مدرسة جولر ومدرسة باشولي ومدرسة جارهوال ومدرسة شامبا ومدرسة كانجرا، وتميزت مدرسة باهاري بتصويرها لنمط الآلهة وتصويرها للجمال الخلاب لمنطقة الهيمالايا، كما استخدمت الألوان المتناقضة والجريئة بسبب تأثرها بمدرسة راجاستان.[2]



 توقيع : مراام


رد مع اقتباس
قديم 09-22-2022, 11:11 AM   #2


الصورة الرمزية عسل صافى
عسل صافى غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 222
 تاريخ التسجيل :  May 2019
 أخر زيارة : 09-26-2022 (12:03 PM)
 المشاركات : 8,446 [ + ]
 التقييم :  7999
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي



طرح قمه الروعه في والجمال
سلمت اناملك ويعطيك العافيه علي مجهودك
في أنتظار المزيد
من عطائك والمزيد ومواضيعك الرائعة والجميله
ودائما في إبداع مستمر


 
 توقيع : عسل صافى



رد مع اقتباس
إضافة رد
 

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
 

(أظهر الكل الأعضاء الذين قاموا بمشاهدة هذا الموضوع : 2
,
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 03:01 PM


Powered by vBulletin™ Version 3.8.7
Copyright © 2022 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. nalwrd.com
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
new notificatio by 9adq_ala7sas
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات نسيم الورد © 2018